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　　近日，在2022年全国师生信息素养提升实践活动（第二十六届教师活动）中，江门市范罗冈小学赵灵老师报送的课例《不简单的杠杆》被选为中小学虚拟实验教学应用“特色课例”。

　　课例中，赵灵老师渗透跨学科学习理念，将数学学科中“反比例知识”，与科学学科中的“杠杆原理的探究”有机融合，运用中央科学馆虚拟实验平台进行仿真实验，激发学生的学习内驱力，有效培养学生的综合素养。

　　这份跨学科学习课例的获奖，展示了学校教研团队的集体智慧，体现了以范罗冈小学为代表的蓬江区中小学对新课标的研究深度与落实力度，也是蓬江教育高质量发展路上的一次尝试、一份成绩。