这个暑假，蓬江娃会有哪些新的暑假打开方式呢？
“官方带娃”，暑假有意思
这个暑假，蓬江区开展了“官方带娃”模式——暑期托管服务，首批选择了范罗冈小学滨江校区、农林双朗小学、启明小学和培英小学作为试点学校。
“今天，我们给大家带来的是绕口令——八百标兵奔北坡……”在启明小学的启明星红领巾广播站，孩子们的声音响亮悦耳。他们在老师的指导下学做小小主持人。这是该校开设的素质托管课程之一。
蓬江区内4所试点学校从7月10日开始开设三期托管服务，10个工作日为一期，预计持续至8月上旬。
各校均开设了基础托管和素质托管两种类型，并根据自身特色开设了“有趣有料”的课程。如范罗冈小学基础托管课程安排了阅读、书法、绘画、美食制作、劳动等；素质托管课程安排了体育类如篮球、足球、羽毛球、乒乓球、围棋等，艺术类如书法、美术、舞蹈、语言艺术等，科技类如编程、数独等。培英小学除了对孩子进行语文、数学、英语等基础的暑期作业辅导外，还设置了精品阅读、书法、手工制作、篮球、跳绳、文化礼仪、劳动教育和安全教育等素质托管课程。农林双朗小学的基础托管课程设置了趣味科普、剪纸、体能与劳动、听说读写思、漫画学习等；而素质托管课程则有编程、羽毛球、篮球、硬笔书法等。启明小学的课程同样精彩，有安全知识小课堂、环保知识学习、观影、口琴班、小主持人班等。
值得一提的是，除了丰富有趣的课程外，各校也提供了午餐和午休服务。
暑期托管服务自前期报名以来，就获得了很多家长的支持和响应。“我非常赞成学校开展托管服务，很好地解决了双职工的后顾之忧。学校的托管教学质量好，收费也比外面便宜很多。”启明小学三（5）班学生黄剑颖的家长说。
暑期托管与平时上课有何不同？学生最有发言权。“我报了暑期数独班。一周多下来，我学到了数学的运算技巧，相比于平时在学校上课，我觉得暑期托管比平时的课堂增加了更多的趣味性。”农林双朗小学四（1）班学生陈梓菡说。启明小学二（5）班学生邝若曦报名了基础托管和小主持人班：“跟平时相比，我学到了很多课堂上没有学过的知识，上课时，老师也没有平时严肃，可幽默了。”范罗冈小学滨江校区五（14）班学生吴文君说，因为采取混班上课的形式，在学校可以认识不同的朋友。“暑期托管肯定是比平时上课要轻松一些的，自习课上，我们做完作业，还可以跟同学们下棋、读书，很有趣。”吴文君说。
亲子团建，暑假有意义
“儿子，我数一二三，一起跳！”“爸爸，等下你跑快点，去接住管子里的小球。”“女儿，我们开始交换亲子沟通卡吧。”……
近日，蓬江区各中小学的校园里欢声笑语。这天，全区各学校组织学生、家长开展了心理主题亲子团建活动。
据悉，蓬江区中小学“七彩悦动”暑假亲子团建活动由蓬江区教育局主办，共分三期。首期活动中，江门市首席家庭治疗师、江门市妇幼保健院首席心理专家许律琴走进范罗冈小学开展了“如何发现和识别儿童青少年心理异常情况”的主题讲座。讲座以“线上+线下”同步直播的形式推送至全区各中小学家长群。
讲座中，许律琴采用情景模拟、互动问答等生动的方式，与大家交流有关倾听和沟通的方式方法。
讲座结束后，妙趣横生的亲子团建活动便拉开了序幕。紫茶中学设计了“破冰游戏”，家长和孩子十指紧扣，抱肩搂腰，跨越“河流”，个别亲子没控制好平衡倒在了垫子上，笑作一团……甘光仪学校为亲子设计了“珠行万里”“合力建塔”活动，在游戏和互动中拉近亲子距离。范罗冈小学通过“请你跟我一起做”“照镜子”“爱的表达”等有趣温馨的游戏拉开亲子团建序幕，由学校专职心理教师团队一起引导四个校区50对亲子家庭参与亲子融合。
每一个孩子都是天使的化身，每一个父母都需要不断学习。这次暑假亲子团建活动搭建了亲子沟通的桥梁，提升了亲子互信感。“感谢学校的精心安排。参加这次活动，既开阔了视野，也在亲子游戏中了解了孩子内心真正的需求。如何面对、接纳、应对孩子成长中的问题？我要努力践行讲座中强调的高质量陪伴。”紫茶中学家长古女士这样说。
除此之外，蓬江娃的暑假打开方式还有夏令营。近日，杜阮小学首次联合上巷村委会共同开展了为期五天的“七彩童年，快乐暑假”夏令营活动。在田间地头，学生们顶着烈日耕种、播种，体会“粒粒皆辛苦”；在榕树底下，学生们听着那过去的事情，了解本地的风土人情、红色文化等；在课桌上，学生们精心地剪纸、一丝不苟地练字，陶冶性情，锻炼动手能力；在教室里，聆听专家讲座，把禁毒、理财、交通安全等知识记于心间……
杜阮小学学生黄灏铭参加完夏令营后，还意犹未尽：“这是我第一次参加夏令营，太好玩了！不仅和小伙伴们交上了朋友，还学到了很多知识。”
粤公网安备 44070302000623号 
