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　　每天笑一笑，生活更美好。为进一步推动蓬江区心理健康教育和家庭教育工作的开展，让学生身心健康快乐地成长，蓬江区教育局近日在里仁小学召开蓬江区“身心健康4S工作法”推进暨2023年秋季学期家庭教育工作会，针对推进“身心健康4S工作法”，各校分享交流，并提出了可借鉴的意见和建议。

　　会上，棠下初级中学、范罗冈小学、里仁小学等结合工作实际，进行了“身心健康4S工作法”推广经验交流。棠下初级中学作为“身心健康4S工作法”推行试点学校之一，该校代表展示了该校“三动（活动、运动、劳动）”融合理念，以六大阵地将“4S工作法”与“励耘”特色文化相结合，贯穿于整个育人过程。里仁小学代表分享了该校以“大普及、大落地、三全育人”为宗旨的特色办学育人新理念，结合“4S工作法”开展的劳动、运动、思政、国防等各特色活动项目，让学生通过参与学校组织的各类活动获得成长感悟。范罗冈小学代表分享了该校采用特色融合的发展理念，构建“范小4S精品”模式，致力于打造“一校一精品”，将“4S工作法”与学校特色文化相结合，坚持特色融合、课程育心，把“4S”融入日常教育教学中，助力学生快乐成长。

　　蓬江区教育局相关负责人对全区中小学心理课堂现状、心理健康教育活动以及家庭教育工作的开展情况等进行了总结和分析，要求全区各学校加强宣传“4S工作法”，围绕“八个一”，认真推广落实“4S工作法”，即召开一次推广“4S”主题培训和班会，提升高度；开展一轮“面对面”谈话，体现温度；开展一系列愉悦学生身心的活动，注重精度；每月组织一次重点家访，提升深度；每学期组织一次汇报性家长会，扩展宽度；每天参加不少于一小时体育锻炼，拓展深度和广度；每月举办一次（户外）文体活动，加大力度；持续建立一生一档，增加强度。

　　今年4月，江门市委教育工委召开思政教育工作推进会，紧扣当前思政教育、心理健康教育的新形势、新要求，再次创新思路，发起建立江门市思政教育“身心健康4S工作室”，创建“4S工作法”，聘请教育、医疗、文化、体育等各领域专家为顾问，共同守护青少年身心健康，开展“大思政课”教育。目前，各县（市、区）已行动起来，让“4S工作法”真正“跑”出身心健康新路径。

　　★知多D：

　　“4S”包含4个要素：微笑smile，分享share,专长specialty，运动sport。“4S工作法”即通过鼓励学生积极参与群体的文娱体育活动及社会实践，培养一到两项兴趣爱好丰富课余生活。让广大学生掌握与同学、朋友的沟通交流技巧和方法，通过体育、劳动、艺术、研学、中医等各领域文化的教育熏陶，让学生感受到来自现实生活的成就感，达到提升综合心理素质的目的。

（江门日报 娄丹）