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蓬江区家校社联动答好防溺水“考卷”

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  4月15日,江苏无锡一中学组织高二学生春游,6名学生乘坐游船时侧翻,2人因翻船时救生衣滑落溺水身亡;5月3日,湖南益阳几名少年到江边玩耍,其中一名12岁男孩落水被卷入漩涡溺水身亡……

  一个个冰冷的数字背后,是鲜活的生命消失和家庭的残缺。暑假将至,学生到江河、水库、池塘等水域野泳的情况渐渐出现苗头,家庭、学校和社会也敲响了“学生安全大于天”的警钟。如何备战防溺水这场“大考”,交出“高分答卷”?

  蓬江区强化宣传教育,提升防范能力。各校对居住水域附近或者上下学途中路经河流、鱼塘等水域的学生建立家庭档案,节假日前,对学生家长进行点对点发送信息或者电话提醒。同时,不少学校安排教师积极开展野泳黑点巡查,从源头上降低学生溺水风险。

  从4月开始,蓬江区丹灶小学就安排教师到学校周边河流、鱼塘进行巡查防溺水,着力强化隐患排查。另外,丹灶小学还十分重视家庭力量,积极开展家访工作,增强家长的安全意识。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。不少学校创新形式,通过开展憋气实验、情景模拟,邀请专业人士“现身说法”等形式,让学生把理论和实操结合起来,提升安全意识和自救互救技能。

  “不能呼吸的感觉太恐怖、太难受了!”蓬江区杜阮镇龙溪小学五(1)班学生明国欢从小水盆中猛地抬起头来,大口呼吸直呼受不了。在防溺水宣传教育活动上,该校开展“小水盆”憋气小实验,学生们切身体验到溺水不能呼吸的难受,真切感受到溺水带来的伤害。该校还邀请了杜阮卫生医院的医生为师生带来干货满满的防溺水及应急救护知识讲座。

蓬江区杜阮镇龙溪小学开展“小水盆”憋气小实验。.jpg

  江门市培英初级中学在防溺水安全演练活动中上演了情景模拟,“沉浸式”宣传教育让学生入脑入心。升旗台下,一位学生扮演溺水者,三位学生首先演示了“手拉手救人”这种错误的施救方式,随后又生动逼真地展示了“寻找周围可以救助的物品施救”“投掷漂浮物施救”这两种合理的救援方式,将防溺救护的知识内化于心、外化于行,引得全体学生连连称赞。

江门市培英初级中学举办防溺水安全演练活动。.jpg

  家长带着孩子野泳就不会发生事故?手拉手“人链”施救可行吗……江门市侨都应急救援中心理事长陈松提醒大家,关于防溺水,不少人安全意识还不够强,也存在一些知识误区。

  陈松表示,不要因为会游泳,就放松警惕,在野外水域,杂草、碎石、淤泥、激流等未知危险都可能导致意外发生。

  “同时,有的家长觉得,野外水域没有想象中危险,家长就在孩子身边,更不会出事。这种盲目自信、任意而为很可能导致溺水事故。”陈松说,“几年前在西江边就发生了一起溺水事故,我们的队员前去搜救,并劝在江边玩水的人离开,但是有家长完全不以为意,依然故我。因此,防溺水教育还需扩大范围,应将家长也纳入其中。”

  假如遇到溺水事故,手拉手“人链”施救可行吗?陈松提醒,这种施救方法非常危险!若出现体力不支、脚下打滑等情况,可能会导致连环溺水事故。未成年人不能直接下水施救,应及时寻求大人帮助,并寻找周围可以救助的物品(如竹竿、长树枝)、抛掷救生圈等能漂浮的东西将溺水者救起。


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