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“剧”力凝心,蓬江区广播剧思政课声润励耘学子

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  自蓬江区新时代文明实践中心在紫茶丰雅小学举办“百部精品广播剧思政课”启动仪式以来,蓬江区中小学团队思政刘彩英名师工作室成员校以“‘剧’力凝心  声润童年”为主题,九校联动推进广播剧思政课进校园、入课堂,把传统文化、思政理念以及情感教育巧妙融入校园生活,为励耘学子的全面发展注入全新动力。

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  紫茶丰雅小学依托红领巾广播站,开展思政广播剧进校园活动。学校选取《最新守护中轴线》《种子密码》等优质广播剧,利用课余时间通过广播站播放,将思政教育融入学生日常校园生活,有效提升了学生的思想道德素养,为培养全面发展的社会主义建设者和接班人奠定了基础。

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  江华群华小学依托学校特色资源,以多元形式推进思政广播剧推广活动开展。在音乐课、主题班会课中融入广播剧创作教学,借助红领巾广播站展播优秀作品,并组织“小主播”参与配音录制,让学生在沉浸式体验中感悟思政内涵。形成“人人讲思政、声声入心田”的良好氛围,为校园思政教育注入新活力。

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  范罗冈滨江小学通过少先队活动课与红领巾广播站联动开展主题教育。通过播放广播剧精选片段、组织小组讨论和开展“我的红色誓言”手抄报创作等多个环节,引导学生理解“爱国奉献”主题,结合剧情探讨“如何做新时代好队员”,将抽象思政教育具象为可感知的故事情节,实现了“润物无声”的教育效果。

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  农林小学借助红领巾广播站播放广播剧《禾下乘凉梦》,通过少先队员的讲解和音频播放结合的形式,利用午读时间,将袁老的故事与精神传递给每一位学生,让大家在轻松的氛围中接受思想洗礼。传递了正能量,让袁隆平院士的精神在校园内生根发芽,激励队员追逐梦想,努力成为有担当的新时代少年。

  棠下镇实验中心小学以少先队活动课为主阵地。结合“劳动月”“六一特辑”等时间节点,组织学生聆听《雷锋牵着我的手》《今生无悔》音频并开展讨论学习,由“红领巾讲解员”播报思政广播剧,提高覆盖面导少先队员感悟成长责任。

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  丰泰小学以少先队活动课为载体,创新采用“广播剧赏析+互动研讨”的形式,开展主题思政课《今生无悔》,以广播剧为媒介打破时空界限,用声音传递红色基因。课堂上,学生们通过沉浸式聆听剧中先辈的奋斗故事,想象情景再现,分组讨论角色精神内涵,深刻感悟理想信念的力量。

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  北苑小学结合广播剧思政创新开展少先队活动课,以“争做一粒好种子”为主题,创新融合广播剧《种子密码》情景导入、袁隆平故事讲述、稻田实践等多元形式,打造了一节沉浸式“行走的思政课”。将广播剧的感染力、科学家的示范力和田野实践的震撼力有机结合,使科技报国的种子在孩子们心中生根发芽。

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  丹灶小学创新思政教育形式,以百部精品广播剧为核心资源,通过红领巾广播站,和少先队活动课,为少先队员们打造了一场别开生面的“声临其境”思政教育盛宴。通过聆听广播剧《南海榕》,让少先队员们深刻感受到这座城市的奋斗精神与创新活力;聆听广播剧《遇见良渚》则带领队员们穿越时空,领略中华五千年文明的璀璨魅力,增强了文化自信。

  培英小学充分发挥红领巾广播站的阵地作用,选拔培养充满热忱的“红领巾讲解员”,通过童声讲述,让广播剧成为浸润童心的文化清泉,使伟大精神化作春风细雨,滋养着校园的每一寸土地。邀请到蓬江区新时代文明实践指导中心副主任黄樱枝走进校园,开展主题思政课。课堂上,黄主任以细腻生动的语言,结合珍贵史料与感人故事,带领同学们走进“中国核潜艇之父”黄旭华院士的传奇人生。

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  艺术思政林健敏名师工作室的“声音魔法师”们则以《南海榕》《足球少年》等精品广播剧为载体,通过校园广播站高频次展播、主题班会课深度解析等多元形式,将沉浸式思政教育辐射至万千师生心间,用创新形式开辟出一条育人新路径,让思政教育“声”入人心。

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  《南海榕》以具有时代象征意义的南海榕为核心艺术意象,见证了中国走向繁荣富强的历史,成为中华民族迈上伟大复兴之路的声音印证。《信念树》用一家三代人的感人故事,生动再现了老区人民始终听党话、感党恩、跟党走,把一个苦难深重的小山村建设成为富裕美丽的社会主义新农村的鲜活场景。《足球少年》学员老师以学校创建“全国青少年校园足球特色学校”的真实历程为蓝本,老师用声音还原了那些藏在奖杯背后的艰辛以及足球少年追逐足球梦想过程中的经历与成长,传递了团队协作、坚持不懈、尊重对手等教育思政理念。《禾下乘凉梦》把袁隆平爷爷的稻田守望、逐梦决心,通过广播剧里的农具声、稻穗声,种进孩子们珍惜粮食、崇尚奋斗的心田 。

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  《小象来了》还原西双版纳小象离家、人们接力守护的过程,交警疏导交通的哨声、村民投喂香蕉的关切话语,让孩子们懂得人类与野生动物应是友善同行的伙伴;《回家》聚焦熊猫种群保护,从繁育基地的悉心照料,到野放时的不舍与期许,通过广播剧细腻呈现,传递“人与动物平等、和谐相处”的生态观念,引导孩子思考人与自然的关系,种下守护生态的种子 。

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  艺术思政工作室主持人林健敏说:“思政不是硬邦邦的道理,是藏在故事里的光。”这次广播剧思政课,就是想让孩子们用耳朵听故事,用心里长答案。

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  以故事为桥,连接理论实践;以声音为翼,翱翔思政天地。广播剧思政课不仅是教育形式的创新,更是一场触动心灵的成长之旅。从文化启蒙到精神传递,从红色传承到民族探索,多元主题的广播剧正以“声”入人心的力量,声动校园,剧传薪火,为励耘学子铺就了一条兼具理性思考与人文温情的成长之路。

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